針對高級班學(xué)生,我們將匹配最優(yōu)師資,在A(yíng)班教材的基礎上,進(jìn)行進(jìn)一步拓展和加深,更多關(guān)注學(xué)生兩方面:基礎和疑難問(wèn)題。針對基礎部分在日常訓練
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專(zhuān)業(yè)的課程體系,助孩子更好提升
針對高級班學(xué)生,我們將匹配最優(yōu)師資,在A(yíng)班教材的基礎上,進(jìn)行進(jìn)一步拓展和加深,更多關(guān)注學(xué)生兩方面:基礎和疑難問(wèn)題。針對基礎部分在日常訓練
高級班語(yǔ)文主要是在常規文言文、閱讀、寫(xiě)作基礎上,更加注重學(xué)生的思維能力和文化交際能力。
任課教師在常規疑難問(wèn)題解答過(guò)程中,運用科學(xué)思維,互動(dòng)行課模式,讓學(xué)生參與到教學(xué)中,啟迪學(xué)生多維度探究能力和創(chuàng )新精神,讓優(yōu)秀學(xué)生更優(yōu)秀。
針對中級班學(xué)生,學(xué)生基礎相對較好,校內知識掌握度比較普遍,我們同步開(kāi)發(fā)A班教材,著(zhù)重幫助學(xué)生構建整個(gè)知識體系,通過(guò)思維訓練讓學(xué)生對校內知
中級班語(yǔ)文學(xué)習注重文言文、閱讀、和寫(xiě)作三大板塊,在夯實(shí)基礎的前提下,注重講解文言文、閱讀和寫(xiě)作相關(guān)知識點(diǎn),讓學(xué)生可以在這三大板塊得到實(shí)力
培養學(xué)生綜合應用能力,注重知識與方法的融匯貫通,幫助學(xué)生利用基本數學(xué)公式解決疑難問(wèn)題,提升學(xué)生對B卷的拿分能力。
小學(xué)2-6年級階段,針對初級班學(xué)生,我們同步開(kāi)發(fā)B班教材,在結合校內行課內容的基礎上,進(jìn)行基礎的進(jìn)一步夯實(shí),適當的進(jìn)行拓展。!
目前成都均采用部編教材,針對部編語(yǔ)文教材,在課外培訓階段,初級班我們著(zhù)重漢語(yǔ)拼音、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)基本訓練,訓練孩子語(yǔ)文思維。
培養學(xué)生的圖形認識、運算求解能力、校內課本基本知識的掌握和鞏固,構建基本知識體系。
機場(chǎng)、旅行、酒店住宿+主題公園、太陽(yáng)系、Let’s make a sandwich音樂(lè ) 劇+電影、小生物、環(huán)境保護。
機場(chǎng)相、城市建筑物、野營(yíng)、天文知識、關(guān)于烘焙食物原材料、音樂(lè )劇 電影、有關(guān)小生物的身體結構及性質(zhì)種類(lèi)的相關(guān)詞匯、環(huán)境污染環(huán)境保護等。
機場(chǎng)、旅行、酒店住宿+主題公園、露營(yíng)、太陽(yáng)系、音樂(lè )劇+電影、小生物、環(huán)境保護。
機場(chǎng)相、城市建筑物、野營(yíng)、天文知識、關(guān)于烘焙食物原材料、音樂(lè )劇 電影、有關(guān)小生物的身體結構及性質(zhì)種類(lèi)的相關(guān)詞匯、環(huán)境污染環(huán)境保護等。
能夠在對懷中聽(tīng)出關(guān)鍵名詞、動(dòng)詞、說(shuō)話(huà)人的喜惡。
閱讀通暢、掌握相關(guān)的關(guān)鍵句型、詞句、定于從句、動(dòng)詞不定式等。
機場(chǎng)、旅行、酒店住宿+主題公園、太陽(yáng)系、Let’s make a sandwich音樂(lè )
劇+電影、小生物、環(huán)境保護。
機場(chǎng)、旅行、酒店住宿+主題公園、太陽(yáng)系、Let’s make a sandwich音樂(lè )
劇+電影、小生物、環(huán)境保護。
能夠在對懷中聽(tīng)出關(guān)鍵名詞、動(dòng)詞、說(shuō)話(huà)人的喜惡。
閱讀通暢、掌握相關(guān)的關(guān)鍵句型、詞句、定于從句、動(dòng)詞不定式等。
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