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IEAC英語(yǔ)教師專(zhuān)訪(fǎng)系列|張夢(mèng)娜:讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)成為一場(chǎng)文化旅行

發(fā)布時(shí)間:2025-06-06 瀏覽次數(shù):6863391次

全球化時(shí)代,英語(yǔ)早已不再只是一門(mén)考試科目,而是連接世界文化的橋梁。

如何讓語(yǔ)言學(xué)習(xí)真正生動(dòng)起來(lái)?

如何讓學(xué)生在掌握知識(shí)的同時(shí),愛(ài)上英語(yǔ)、理解文化?

今天,帶您走進(jìn)張夢(mèng)娜老師——一位深耕英語(yǔ)教育多年、深受學(xué)生喜愛(ài)的教師,從她的教學(xué)經(jīng)歷、教育理念中,我們得以探尋英語(yǔ)提升的契機(jī)。



PART.01

{關(guān)于她}


···

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“真正的英語(yǔ)學(xué)習(xí),應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生感受到語(yǔ)言的溫度,并在運(yùn)用中獲得自信!”


張夢(mèng)娜老師,畢業(yè)于四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),在校期間多次獲得國(guó)家級(jí)和校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金,并持有英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)證書(shū)。


她的教育生涯始于重慶外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,擔(dān)任初中英語(yǔ)教師,教學(xué)表現(xiàn)優(yōu)異;隨后在成都培德培訓(xùn)學(xué)校擔(dān)任藝考英語(yǔ)教師,幫助眾多學(xué)生提升成績(jī),廣受好評(píng);目前任職于成實(shí)外教育,擔(dān)任IEAC英語(yǔ)教師,以幽默風(fēng)趣、親和力強(qiáng)的教學(xué)風(fēng)格贏得學(xué)生喜愛(ài)。



PART.02

{教學(xué)方法}

···

脫離文化的語(yǔ)言教學(xué)是蒼白的


跨文化教學(xué):讓語(yǔ)言“活”起來(lái)


張老師認(rèn)為語(yǔ)言的價(jià)值和魅力并不僅僅在于其作為溝通手段的功能性,更在于它與文化的緊密聯(lián)系??梢哉f(shuō),語(yǔ)言永遠(yuǎn)不能脫離文化而存在,它是文化的載體,也是文化的重要組成部分。


在課堂中,張老師會(huì)在教學(xué)中,注意引出英語(yǔ)文章背后的文化內(nèi)涵,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)到英語(yǔ)語(yǔ)言的單詞、短語(yǔ)、句型、語(yǔ)法等知識(shí)的同時(shí),能領(lǐng)會(huì)相應(yīng)的文化魅力。


因此,她不僅在講解文章時(shí),拓展背景知識(shí),比如《哈利·波特》中的英式幽默,或者美國(guó)流行文化中的俚語(yǔ)演變。


還通過(guò)對(duì)比中英文表達(dá)差異(如諺語(yǔ)、社交禮儀),幫助學(xué)生理解思維方式的多樣性。


沉浸式課堂:打造“語(yǔ)言能量場(chǎng)”


情境模擬:角色扮演、電影配音、辯論賽,讓學(xué)生在真實(shí)場(chǎng)景中運(yùn)用英語(yǔ)。

五感聯(lián)動(dòng):結(jié)合音樂(lè)、影像,讓學(xué)習(xí)更立體。

錯(cuò)誤友好型課堂:設(shè)立“最有創(chuàng)意錯(cuò)誤獎(jiǎng)”,鼓勵(lì)學(xué)生大膽表達(dá),不怕犯錯(cuò)。


個(gè)性化引導(dǎo):因材施教


對(duì)內(nèi)向?qū)W生,采用漸進(jìn)式鼓勵(lì),先從小組討論開(kāi)始,再逐步過(guò)渡到公開(kāi)表達(dá)。

例如:張老師曾遇到過(guò)一個(gè)非常害羞內(nèi)向的學(xué)生,該學(xué)生告訴張老師:之前她在課堂上,是一個(gè)傾聽(tīng)者旁觀者,很少主動(dòng)去發(fā)言和表達(dá)自己。

而在張老師的課堂上,她總是鼓勵(lì)這位同學(xué)積極回答問(wèn)題,并且不急于去糾正學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤,讓學(xué)生勇于開(kāi)口。這位學(xué)生不僅變得更加大膽和勇敢,還提起了對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣和信心。

這讓張老師意識(shí)到有時(shí)學(xué)生的收獲可能不只在于單詞、短語(yǔ)或語(yǔ)法等知識(shí)點(diǎn),更多的是對(duì)自我的提升和肯定!

而對(duì)應(yīng)試需求強(qiáng)的學(xué)生(如藝考生),張老師會(huì)結(jié)合真題與趣味練習(xí),提升學(xué)習(xí)效率。

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PART.03

{教學(xué)資料}

···

三本書(shū)籍,三部電影!


張老師的書(shū)影單


01 書(shū)籍《老人與?!?/span>

海明威的經(jīng)典之作,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔有力,充滿(mǎn)哲理。通過(guò)老漁夫與大魚(yú)的搏斗,展現(xiàn)人類(lèi)不屈的精神。適合學(xué)習(xí)英語(yǔ)中的動(dòng)作描寫(xiě)和內(nèi)心獨(dú)白,同時(shí)感受英語(yǔ)的節(jié)奏美。


02 書(shū)籍《傲慢與偏見(jiàn)》

簡(jiǎn)·奧斯汀筆下19世紀(jì)英國(guó)社會(huì)的愛(ài)情與階級(jí)。語(yǔ)言?xún)?yōu)雅,對(duì)話(huà)機(jī)智,是學(xué)習(xí)正式英語(yǔ)和社交表達(dá)的絕佳素材,還能領(lǐng)略英式幽默的精妙。


03 書(shū)籍《麥田里的守望者》

塞林格以叛逆少年霍爾頓的視角,用口語(yǔ)化的第一人稱(chēng)敘述展現(xiàn)青春迷茫。語(yǔ)言生動(dòng)直白,適合學(xué)習(xí)美式俚語(yǔ)和真實(shí)對(duì)話(huà)表達(dá)。


04 電影《泰坦尼克號(hào)》

經(jīng)典愛(ài)情故事,臺(tái)詞情感豐富,涵蓋從貴族到平民的不同英語(yǔ)表達(dá)方式。影片中標(biāo)準(zhǔn)英音與美音并存,是練習(xí)聽(tīng)力的優(yōu)質(zhì)材料。


05 電影《阿甘正傳》

通過(guò)阿甘的傳奇人生展現(xiàn)美國(guó)近代史。臺(tái)詞簡(jiǎn)單卻富有深意,南方口音與標(biāo)準(zhǔn)美語(yǔ)交織,適合學(xué)習(xí)日常用語(yǔ)和人生哲理表達(dá)。


06 電影《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》

勵(lì)志感人的奮斗故事,職場(chǎng)與家庭對(duì)話(huà)真實(shí)自然。涵蓋商務(wù)英語(yǔ)和生活英語(yǔ),語(yǔ)速適中,特別適合中級(jí)學(xué)習(xí)者模仿跟讀。




張老師的課堂,不僅是知識(shí)的傳遞,更是一場(chǎng)關(guān)于語(yǔ)言、文化和思維的探索之旅。她的學(xué)生常說(shuō):“上張老師的課,時(shí)間過(guò)得特別快,因?yàn)檎娴暮苡腥?!?/p>

如果你也希望:


? 擺脫死記硬背,真正理解英語(yǔ)的邏輯;


? 在輕松愉快的氛圍中提升語(yǔ)言能力;


? 遇見(jiàn)一位既專(zhuān)業(yè)又有溫度的老師;


那么,張老師老師的課堂,正是你尋找的答案。



學(xué)科能力評(píng)估

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